Projeto "Me Vejo no Limoeiro" leva arte e educação ambiental a 350 estudantes do entorno do parque em Itabira

Uma iniciativa que une arte, natureza e pertencimento está prestes a transformar a relação de centenas de crianças e jovens com o Parque Estadual Mata do Limoeiro, em Itabira. O projeto "Me Vejo no Limoeiro", realizado pela Associação Move Cultura, vai envolver ao longo de um ano cerca de 350 estudantes de seis escolas localizadas nas comunidades do entorno da unidade de conservação.

A proposta é simples e poderosa: aproximar crianças e jovens do parque por meio da arte e da educação ambiental. Alunos do ensino fundamental e médio das escolas estaduais e municipais dos distritos de Ipoema e Senhora do Carmo, além das comunidades de São José do Macuco, Duas Pontes e Campo Gordura, participarão de visitas ao parque e de um concurso cultural que inclui desenhos e redações.

O produtor executivo e curador do projeto, Frederico Mendes de Carvalho, explica que a iniciativa nasceu de conversas dentro do próprio parque. "O projeto nasceu a partir de diálogos realizados no parque sobre a importância de promover o protagonismo das crianças, entendidas como sementes da preservação. Esse diálogo foi ampliado com o Ministério Público, parceiros e escolas, resultando na construção coletiva da proposta", afirma.

Antes do concurso, os estudantes participarão de uma série de visitas ao Parque Estadual Mata do Limoeiro — um contato direto com a natureza que pretende despertar reflexões sobre preservação ambiental, memória, convivência e sentido de pertencimento ao território onde vivem. Os melhores trabalhos produzidos ao longo do processo serão transformados em produtos culturais concretos: uma exposição artística e um livro ilustrado com os desenhos e redações selecionados.

Para o gerente do parque, Alex Amaral, o objetivo vai além da arte. "A missão é construir uma cartografia afetiva do Parque Estadual Mata do Limoeiro e, a partir disso, fortalecer o senso de pertencimento dos estudantes em relação à unidade de conservação, promovendo uma consciência crítica sobre a importância do parque para a comunidade", destaca.

Núbia Laís Fernandes Batista, supervisora regional Rio Doce do Instituto Estadual de Florestas (IEF), reforça a importância do contato com a natureza desde cedo. "Trabalhar com a natureza e o meio ambiente é essencial para desenvolver uma consciência ambiental desde a infância, incentivando o cuidado, a preservação e o entendimento da interdependência entre seres humanos e ecossistemas. Além disso, promove uma conexão afetiva com o território e contribui para a formação de cidadãos mais responsáveis e engajados", ressalta.

Além da premiação para os trabalhos selecionados no concurso, todos os participantes receberão medalhas, camisetas e ecobags do projeto. As escolas envolvidas também serão contempladas com kits de materiais artísticos. O encerramento do "Me Vejo no Limoeiro" contará com a abertura de uma exposição e o lançamento do livro reunindo as produções desenvolvidas pelos estudantes ao longo de todo o processo.

O projeto conta com o apoio da Prefeitura de Itabira, Vila Ipoema, Instituto Bromélia, Instituto Gigante Verde e Incutai. O financiamento é realizado pelo Ministério Público de Minas Gerais, por meio da Plataforma Semente.

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